"Неделя пожарной безопасности" 

Сегодня мы с ребятами еще раз актуализировали знания по теме "Пожарная безопасность". Была проведена беседа "Спички детям не игрушка!", где воспитанники вспомнили правила противопожарной безопасности, сформировали понятие о вреде огня, его последствиях, действиях и способах тушения, побеседовали о профессии пожарного. После беседы ребята познакомились с мультфильмом Самуила Яковлевича Маршака «Кошкин дом». 

Так же мы побеседовали на тему "Телефоны экстренных служб". Где ребята познакомились со службами, которые приходят на помощь в чрезвычайных ситуациях, выявили ситуации при которых необходимо обращаться в специальные службы, побеседовали об ответственности в случае ложных звонков и сообщений в эти службы. 

Раскрашивание "Пожарная машина" 

В конце занятия ребята раскрасили свои пожарные машины, представили себя настоящими героями, которые спешат на помощь людям! 

 "Неделя пожарной безопасности"

        В рамках пожарной безопасности, были проведены некоторые мероприятия.

Что мы знаем о пожарной безопасности?

Что такое пожар? Какие причины возникновения пожаров? Огонь - друг или враг? Как предотвратить пожар? Кто такой пожарный? На все вопросы, которые дети знали ответ - рассказали, а чего не знали, узнали сегодня.

Сюжетно-ролевая игра «Пожарный»

Сегодня ребята осваивали профессию пожарного. Тушили пожары в разных частях города и леса. Они уже знают, к чему приводит неосторожное обращение с огнем.

Беседа "Как древние люди открыли огонь"

Дети узнали, как раньше жили люди, чем питались, как добывали себе еду. Как добыли первый огонь. Что огонь - друг человека, но если не правильно им пользоваться, огонь может быть не только другом, но и врагом.

Рисование "Огонь"

Сегодня ребята тоже добывали огонь нетрадиционным способом, а своими волшебными ладошками. Мы договорились с ребятами, чтобы огонь был нашим другом, мы будем правильно обращаться с ним.

 Конкурс рисунков на асфальте 

"Я рисую ПДД..."

Целью конкурса является формирование знаний о правилах дорожного движения у воспитанников. 

18 июня ребята коллективно приняли участие в конкурсе рисунков на асфальте "Я рисую ПДД..."! Перед тем как проявить свой творческий потенциал, было проведено занятие на тему "Дорожная азбука", где ребята актуализировали свои знания по теме ПДД: основные цвета светофора,его значением в организации безопасного движения на дорогах,  виды транспорта, безопасность пешеходов на дороге, закрепили знания о дороге и правилах поведения на ней и продолжили знакомиться с дорожными знаками. 

Ребята дружно трудились над созданием каждого рисунка. 

Ребята рисовали светофор, машины, пешеходный переход, полицейского, дорожные знаки... Изображения получились очень яркие, необычные, а главное ребята работали коллективно, помогая друг другу! 

Наша группа заняла 3 место! 

 "Неделя безопасности дорожного движения"

        В рамках безопасности дорожного движения, сегодня мы познакомились с профессией полицейского и сотрудника ДПС.

Познакомились с работой и обязанностями сотрудников и поняли, что следить за порядком могут люди только сильные, храбрые и выносливые люди. И познакомились еще с одним сильным, смелым и очень высоким человеком: с Дядей Степой. Дети восхищались его силой, отвагой, добротой и высотой. Мы рассмотрели иллюстрации к произведению и познакомились с его автором: Михалковым Н.С., а так же посмотрели мультфильм: "Дядя Степа - милиционер"

Вспомнили правила дорожного движения, что такое светофор и пешеходный переход

применили знания на настоящем светофоре посредством игры

А затем применили свои знания на практике, на целевой прогулке к светофору и пешеходному переходу дети соблюдали правила дорожного движения и отвечали правильно на все вопросы.

Наши ребята личности творческие, получили грамоту за 3 место в конкурсе рисунков на асфальте по ПДД "Я рисую ПДД"

Ну и чтобы закрепить знания светофора мы с ребятами раскрашивали раскраски.

 12 июня - День России! 

День России – это один из самых «молодых» государственных праздников в нашей стране. 12 июня 1990 года была принята Декларация о государственной независимости России. Это означало, что Россия стала отдельным, самостоятельным государством, основанным на принципах равноправия и партнерства. Так, день 12 июня, был объявлен государственным праздником России. А с 1994 года этот праздник стал называться «День России».

Сегодня на занятии ребята расширили свои знания о символах России: флаг, герб, гимн, о празднике "День России". 

Каждый индивидуально выполнил работу, посвященную этому знаменательному дню, аппликацию "Флаг России". 

После занятия для ребят был организован праздник "День России"! 

Ребята много пели, танцевали, играли и были в восторге от такого мероприятия на открытом воздухе. 

 Экскурсия в библиотеку

Сегодня мы с ребятами продолжили знакомство с поэтом: А.С. Пушкиным и его произведениями. Недавно мы читали "Сказку о рыбаке и рыбке", сегодня мы вспомнили ее во время просмотра мультфильма.

Ходили на ходулях

Познакомились с произведением "Сказка о царе Салтане", грызли золотые скорлупки и доставали орешки, как белка из сказки.

"Сказка о золотом петушке", играли с петушком в игру "Кто вперед добежит?", ребята соревновались с петушком, старались вперед занять свое место, чтобы выиграть.

"Сказка о рыбаке и рыбке", поиграли в игру: "Ловись рыбка, большая и маленькая", ребята соревновались между собой, кто вперед поймает рыбку.

Занятие по сказкам А.С. Пушкина воспитанникам очень понравилось, было много положительных эмоций, веселья и просто море хорошего настроения. Дети изъявили желание повторить экскурсию в библиотеку, надеемся, что до следующего похода ждать придется не очень долго.

 "Рисунки на песке" 

Сегодня ребята проявили свой творческий потенциал с помощью нетрадиционной техники изобразительной деятельности песочной живописи.

Воспитанники познакомились с новым приемом рисования – рисование песком. Научились создавать картины на основе использования песочной живописи.

Ребята развивают свои исследовательские, творческие способности, познавательную активность, внимание, связанное с координацией движений.

Стенгазета «Здравствуй, Лето!»

Коллективная работа

Цель: закрепить у детей умение составлять композицию, расширить и обобщить знания детей о времени года лето

 Сегодня 6 июня, день рождения у русского поэта - Александра Сергеевича Пушкина. Мы с воспитанниками познакомились с личностью поэта, а так же с некоторыми произведениями.

Мы прочли «Сказка о рыбаке и рыбке», рассмотрели иллюстрации к сказке. Рассуждали с ребятами, почему старуха осталась у разбитого корыта. 

Сказка очень понравилась детям и они тоже захотели поймать волшебную золотую рыбку, которая бы исполнила их заветное желание.